計畫名稱：中華佛學研究所與法鼓文理學院特設講座

一、宗旨

根據「中華佛學研究所與法鼓文理學院特設講座計畫書」，本提升計劃旨在提升法鼓文理學院佛教學系（簡稱「本系」）之研究能量，為朝向未來提出整合型研究計劃而設的前置性規劃，藉由固定性的活動與學術網路的鋪設，建構以本系（校）成員為核心的研究群為階段性目標。

二、大綱

二千多年來，從佛陀到現代，佛教思想在不同的文化區域，面對教內、教外的諸多挑戰中，步步展開，既保有其一貫性，又表現出豐富的多元性。在這過程中，對論是佛教開展的必經形式，並在彼此共許的方法上進行對論。我們可以說，佛教教理與思想開展的主軸是對論與方法。不論是初期佛教面對婆羅門主流傳統或其他沙門派別，或是部派時期、大乘佛教的興起、中觀派面對正理派質疑的回應，瑜伽行派對因明與量論的吸收與發展、乃至於在南傳、漢傳和藏傳的開展過程中，皆因論議不斷而保有辯證的生機。迨及現代，佛教西傳，堂堂溪水出前村，在面對現代性與後世俗時代中，不論是對論的直面，或方法的抉擇，成為不可迴避的新情境：禪修必須面對腦神經科學的檢證，龐大的佛教文獻必須面對數位化和人工智慧的新要求，或是來自西方哲學與人文社會科學的各式方法論，如詮釋學、現象學、應用倫理學（如高齡社會、性別、生態、戰爭、暴力等議題），在在都不離對論與方法作為展開的主軸。唯有在此主軸下，分散的佛教研究才能形成平台，面對外界，再度聚焦，擴大視界，彼此對話，繼續前行。

三、研究群成員

本系教師和中華佛研所研究人員為基本成員，另邀請校外學者參與。
核心成員